Was bedeutet Professionalität in der Sozialen Arbeit? Dieser Frage wollen wir uns theoretisch durch Positionen im gegenwärtigen Diskurs nähern. Neben dem Bearbeiten von theoretischen Texten und Forschungen wird im Seminar ein Theorie-Praxis-Transfer hergestellt. Konkrete Erfahrungen in und Protokolle von pädagogischen Interaktionen werden dabei vor dem Hintergrund einschlägiger theoretischer Rahmen analysiert.